কেন আমাদের ইসলামী শিক্ষা ও শিক্ষানীতির প্রচলন করা দরকার ?একটা সময় ছিলো যখন কাউকে জিজ্ঞাসা করা হতো; শিক্ষার উদ্দেশ্য কী? তুমি কেন পড়াশোনা করো? তখন সহসা জবাব দিতো— “শিক্ষার উদ্দেশ্য
দোয়া মুমিনদের হাতিয়ার। দোয়ার মাধ্যমে অসম্ভবকেও সম্ভব করা যায়। এমনকি দোয়ার ফলে ভাগ্যও ঘুরে যায়। পবিত্র কোরআনে আল্লাহ বলেন, ‘তোমরা আমার কাছে দোয়া করো। আমি তোমাদের দোয়া কবুল করব’ (সূরা
আল্লাহর নিকট সম্পূর্ণভাবে আত্মসমর্পণের মধ্যেই নিহিত রয়েছে রোজাদারের চিত্তের প্রশান্তি। দেহকে সজীব ও প্রাণবন্ত রাখার জন্য যেমন খাবার বা আহারের প্রয়োজন, তেমনি কল্ব বা রুহকে জীবিত রাখার জন্যও খাবারের প্রয়োজন
কুরআনের প্রতিটি আয়াতে যেমন রয়েছে বিশ্বমানবতার হেদায়াত ও মুক্তির বারতা তেমনি কুরআন তিলাওয়াতে রয়েছে বিশ্বাসীদের জন্য অফুরান সওয়াব ও পুরস্কারের ঘোষণা। কুরআন তিলাওয়াতের ফজিলত নিয়ে বিশিষ্ট আলেম ড. মাওলানা মুশতাক
বাংলাদেশের উত্তর-পূর্বাঞ্চলের জেলা সিলেট। প্রাকৃতিক নৈসর্গের চির আধার এই জেলা চায়ের জন্য যেমন বিখ্যাত, তেমনি এখানে রয়েছে জৈন্তিয়া পাহাড়, জাফলং, ভোলাগঞ্জের মতো মনোরম স্থান। পাহাড়ি ছড়া হয়ে নদীতে ভেসে আসা
মাওলানা সাখাওয়াত উল্লাাহ সুদভিত্তিত অর্থব্যবস্থা শোষণের হাতিয়ার। বর্তমানে অর্থনৈতিক অস্থিতিশীলতা ও সামাজিক অস্থিরতার মূলে আছে সুদের কুপ্রভাব। ইসলামে সুদভিত্তিক অর্থব্যবস্থা নিষিদ্ধ। মহান আল্লাহ ইরশাদ করেন, ‘হে মুমিনরা, তোমরা আল্লাহকে ভয়
